KOTTA Ibolya

Kotta Ibolya a Babeș-Bolyai Tudományegyetem, Pszichológia és Neveléstudományok Kar, Alkalmazott Pszichológia Intézet adjunktusa. A pszichológia tudományok doktora címet a gyerekkori szorongás kutatásával szerezte. Nevelési és klinikai szakpszichológus, kognitív viselkedésterapeuta. A Magyar Videotréning Egyesület által akreditált családi és iskolai videotrénerként a felelős felnőttek (szülők, nevelők, tanítók/tanárok) kompetenciájának, tudatosságának és magabiztosságának támogatására, és ezáltal a gyerekekkel folytatott társas interakciók optimizálására törekszik.

Kotta Ibolya este lector universitar la Universitatea Babeș-Bolyai, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Departamentul de Psihologie Aplicată. A obținut titlul de doctor în psihologie având ca tema de cercetarea anxietatea infantilă. Este atestată în psihologia educației, psihologie clinică și psihoterapii cognitiv-comportamentale. Cu experiența acumulată ca și trainer VIG (Video Interaction Guidance) acreditat de Asociația Maghiară de Videotraining caută perfecționarea și optimizarea interacțiunilor între toți cei implicați în contextul familial, școlar și profesional.